jueves, 15 de julio de 2010

De notas rojas...

Felicidades al Lic. Javier Magaña Júnez, nuevo titulado de la E.L.L.H. por la terminal de Comunicación, que presentó la Tesis "Comparación del manejo de las secciones policiacas (nota roja) en los diarios La Voz y Provincia".
Al parecer (corríjanme si me equivoco) ningún egresado hasta ahora había tocado ese tema. Es una investigación de tipo periodísitico que en breve los interesados podrán solicitar en la biblioteca (en teoría).

lunes, 4 de enero de 2010

Un perro verde y uno rosa

Infortunados los ciudadanos que se acostumbran a la anormal singularidad de sus sistemas políticos. Bienvenida sea la normalidad democrática.

Si se preguntan qué relación tiene el título de esta entrada con el texto en cursivas, tienen que leer la opinión de Juan E. Pardinas que recientemente leí en el periódico Reforma. Aquí les dejo el link.

http://www.expresionlibre.org/site2/opinion/pardinas_050.php


Por lo que a mí respecta, no me gustan los perros verdes, ni los rosas, ni azules, y menos los rojillos...

lunes, 21 de diciembre de 2009

Sagan

Hace tiempo escuché a cierta doctora afirmar, sin sonrojarse, que estaba mal (así, moralmente hablando) estudiar a Aristóteles o a Santo Tomás en una escuela de letras. No sólo eso, sino que también condenaba en bloque los acercamientos filosóficos a una cuestión tan ontológicamente compleja como el lenguaje. Releyendo a Sagan, con motivo de su aniversario luctuoso número 13, encontré esto:

"En la Universidad de Chicago también tuve la suerte de encontrarme con un programa de educación general diseñado por Robert M. Hutchins en el que la ciencia se presentaba como parte integral del maravilloso tapiz del conocimiento humano. Se consideraba impensable que un aspirante a físico no conociera a Platón, Aristóteles, Bach, Shakespeare, Gibbon, Malinowski y Freud... entre otros. En una clase de introducción a la ciencia se nos presentó de modo tan irresistible el punto de vista de Ptolomeo de que el Sol giraba alrededor de la Tierra que muchos estudiantes tuvieron que replantearse su confianza en Copérnico. La categoría de los profesores en el programa de Hutchins no tenía casi nada que ver con la investigación; al contrario -a diferencia de lo que es habitual en las universidades americanas de hoy-, se valoraba a los profesores por su manera de enseñar, por su capacidad de transmitir información e inspirar a la futura generación."

Lo encontrarán en la página 15 de El mundo y sus demonios; Planeta, 2008.

viernes, 11 de diciembre de 2009

Nuevamente en las marquesinas

La publicación, para celebrar el 90 aniversario de la Universidad Michoacana

Presentan Antología de poetas nicolaitas. Siglo XX; la edición tiene imprecisiones, critican
La obra estuvo a cargo del Archivo Histórico y la Escuela de Lengua y Literatura Hispánicas

V CARLOS F. MÁRQUEZ

El Archivo Histórico y la Escuela de Lengua y Literatura Hispánicas, para celebrar los 90 años de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, se dieron a la tarea de recuperar las voces poéticas del siglo pasado. Esa iniciativa se materializó en el libro, Antología de poetas nicolaitas. Siglo XX; sin embargo, la suma de errores e imprecisiones que contiene la hacen una edición fallida, pues no sólo da por muerto a un autor vivo, sino que atribuye versos del dominio popular a un autor que nunca escribió poesía, entre otros datos falsos que no admiten erratas.

Esta antología, coordinada por María de la Paz Hernández Aragón, se publicó bajo el sello editorial del Archivo Histórico de la UMSNH y se puede leer en Internet (http.//dieumsnh.qfb.umich.mx/antologia de poetas nicolaitas.htm). El objetivo de la edición era incluir “a los autores que habían quedado fuera de las recopilaciones que hicieran los doctores (Cayetano) Andrade y Arreola Cortés, e incorporar a los nuevos escritores del siglo XX, que estuvieran dispersos en revistas y periódicos y en un momento dado ampliar las biografías de aquellos cuyos datos eran incipientes”, según refiere la antologadora en la introducción al libro.

Cabe destacar que, para la realización de este proyecto, se invitó a profesores universitarios que no pudieron participar, por ello se solicitó el apoyo de estudiantes de la Escuela de Lengua y Literatura Hispánicas que realizaron la recopilación de poesías en periódicos y revistas universitarias; “una vez que se tuvo la información, se procedió a la búsqueda de las biografías de esos autores. Se revisaron antologías, historias de Michoacán, la Hemeroteca Mariano de Jesús Torres, la Bi-blioteca Luis Chávez Orozco, el Archivo Histórico de la Universidad Michoacana y otras bibliotecas morelianas, sin poder encontrar datos acerca del lugar de nacimiento, padres y estudios realizados en el ámbito universitario, razón por la cual muchos de los autores no pudieron incluirse en esta Antología”, precisa en la edición la ex directora de la Escuela de Lengua y Literatura Hispánicas, María de la Paz Hernández Aragón.

No estaba muerto…

“Me causa risa este libro porque tal pareciera que yo vengo de ultratumba a hablar contigo de algo que a mi me sorprende, entonces ya no sería entrevista, sino una sesión espiritista”, refiere Arturo Molina que de un plumazo fue borrado de esta tierra en la antología que lo da por muerto, pese a que vive en Morelia y que mantiene una actividad pública a través de su revista, El Centavo.

Molina García es uno de los antologados y sobre él hay una referencia problemática en la introducción al libro: “Logramos reunir a treinta poetas nicolaitas del siglo XX, nacidos en Michoacán, con excepción de tres, el ingeniero Carlos Torres Plank, originario de Guadalajara, Jalisco; el profesor Arturo Molina García, procedente de la ciudad de México y la profesora Lucinda Rivas de Guatemala. Los dos primeros se establecieron en Michoacán, desde sus años de infancia, realizaron sus estudios en el Colegio de San Nicolás y se desempeñaron como profesionistas egresados de la Universidad Michoacana; los dos fallecidos en la ciudad de Morelia combinaron su trabajo diario con el placer de la creación artística”.

Arturo Molina cuestiona si en realidad hubo investigación para sustentar la antología, pues advierte que los errores no terminan ahí, pues además de las equivocaciones en la transcripción de los poemas que cambian el sentido de algunas frases, no hubo una revisión cuidadosa de las fuentes de las cuales se extrajeron los poemas.

“Aparece en la antología mi papá, Salvador Molina Martínez. Me llamó mucho la atención porque sé que mi papá se dedicaba más a la crítica y la opinión, pero que yo recuerde nunca escribió poesía. Lo más grave es que los poemas de su supuesta autoría fueron tomados de la revista Letras Nicolaitas y yo encontré el número que están citando como fuente, pero confundieron todo porque en una página aparece la ficha biográfica de mi papá hasta 1952 y es la que ellos vacían en la antología, pero luego ponen unos poemas”.

Arturo Molina precisa que los “poemas” que se le atribuyen a su padre fueron extraídos de la página subsecuente a la biografía de Salvador Molina, en la que se publicó un artículo de Raúl Arreola Cortés titulado La Canción Popular, en el cual hace una reseña de un libro de Vicente T. Mendoza y transcribe algunos versos de canciones populares de Michoacán. El motivo de la confusión, según refiere Arturo Molina, es que en dicha página no aparece el artículo firmado, pero bastaba con consultar el índice de la revista para darse cuenta que se trataba de una colaboración de Arreola Cortés.

Continúan las precisiones en voz de Arturo Molina: “un triple play para los tres outs de un jalón es que ponen a Epigmenio Avilés y Avilés como poeta nicolaita. Conozco toda su obra y dos números de El Centavo han estado dedicados a Epigmenio. Él nunca cursó ni secundaria ni preparatoria en el Colegio de San Nicolás. Siempre fue periodista y poeta, director por muchos años del Periódico Oficial del Gobierno del Estado”.

En razón de las imprecisiones mencionadas anteriormente, el director de El Centavo considera que esa antología no debió publicarse puesto que no aporta nada a la literatura michoacana y no le hace justicia a la tradición humanista de la UMSNH que “tuvo excelentes literatos dentro del contexto regional y el término nicolaita es una carga muy pesada históricamente hablando porque la formación de los nicolaitas fue siempre por el perfil humanista, más que por el lado científico-tecnológico. Desgraciadamente el humanismo en la universidad va de capa caída y cada vez más para abajo, parece que no tiene solución”.

Por defecto, el cometido que se habían impuesto al realizar la Antología de poetas nicolaitas. siglo XX sigue pendiente, por lo que Arturo Molina manifestó: “La antología es una tarea que debe hacerse y más porque ahora hay una escuela de letras, pero esta antología quiere decir que de nada sirve que haya una escuela de letras si no hay rigor académico para la investigación”.

*Tomado de "La Jornada Michoacán", jueves 10 de diciembre del 2009

martes, 21 de julio de 2009

First Moon Landing 1969

Ayer se cumplieron 40 años de un hecho determinante en la historia humana. El instinto explorador que alguna vez llevó a nuestra especie a encontrar -conquistar, mejor dicho- nuevos continentes nos llevó a las estrellas.

Una empresa humana, dice Sagan. El prometedor inicio de un nuevo despliegue para la civilización. Pero el esfuerzo se frustró, al poco de haber comenzado. Originalmente determinado por las necesidades propagandísticas de la Guerra Fría, pronto cayó en el olvido. Con el tiempo, los elevados costos y los fallos técnicos de proyectos como el Apolo XIII pasaron factura. Por otra parte, el interés científico de nuestra sociedad fue desplazado por el resurgimiento del pensamiento mágico: gran parte de la población cree en las inconsistencias astrológicas, pero niega fervientemente la posibilidad de que existan ecuaciones que determinen la velocidad de escape de un objeto.

Por otra parte, están los hijastros del pensamiento crítico que ignoran todo sobre, justamente, el pensar o la crítica. Aquellos que, sin tener idea de las palabras de pensadores como Foucault o Adorno, están convencidos de que toda aseveración científica firma parte de una conspiración urdida por oscuras mentes. Argumentan una y otra vez, desconociéndolo todo sobre ciencia y esgrimiendo un aparato ideológico anacrónico, que se trató de un montaje cuyo único objetivo es el de mejor controlarnos.

Por ahora, bástenos el video...